本教材分为上下篇。上篇首先从六个方面阐述了旅游从业人员替身职业素养的方法；下篇则从五个方面制订了旅游从业人员的职业规划，教材辅以大量的案例，使教材既具有一定的理论基础，又具有良好的可读性。全书内容全面，具有可读性、趣味性和广泛性。同时，编写模式新颖，打破“章、节”编写模式，建立了以“工作项目为导向，用工作任务进行驱动，以行动体系为框架，以典型案例情境为引导”的教材体系，强调了实践操作的实用性，促进了“教、学、做”一体化教学。全书注重旅游从业人员的职业素养和职业规划，对于提高旅游从业人员就业竞争力、增强职业意识、做好“职业人”角色转换、促进顺利就业、实现就业稳定和职业发展的具有一定的作用。