本书是高职院校汽车运用与维修专业课程教材。本教材按情境化课程教材体例编写，总共包含7个情境（共21个任务）。全书每个情境均以典型案例引入教学内容，并结合岗位认知，以培养专业化的汽车维修人员的职业实践能力为主线，从应用的角度出发，遵循“知识为技能服务，技能为综合能力和素质服务”的思想来精心组织教材内容。本书具体内容有整车电路检修、蓄电池不存电检修、充电指示灯失灵检修、起动机工作异常检修、汽车照明及信号灯异常检修、汽车仪表工作异常检修、汽车辅助电气设备失效检修等。