高校创业教育是当前社会热点问题之一，本书选择理工院校的创业教育作为研究切入点，对理工院校创业教育进行了比较系统的阐释。首先，通过介绍理工院校创业教育的背景、意义、内容及现状，提出理工院校创业教育是高校创业教育中一个值得关注的领域。其次，对理工院校的内涵、创业教育及其相关概念、理工院校创业教育的理论基础和理工专业的创业者进行分析，认为理工院校的特点决定其在科技创新方面具有一定优势。再次，对理工院校创业教育的发展历程进行了回顾，总结出我国理工院校创业教育的基本经验，从整体上进一步把握了我国理工院校创业教育的状况。最后，针对我国理工院校创业教育存在的问题，提出理工院校创业教育发展的对策建议。