本书主要针对高等院校理工类课程介绍模块、模板的课程教学的设计方法。 针对导论课、章节引言课、新课、章节小结课、习题课、课程复习总结课和课程研讨课等不同类型的课程，全书通过对这些课程的特点、讲授的目的、影响模块模板设计的因素、课设计参考模式等进行理论分析和讨论，设计出相对科学的、具有很好的通用性和普及性的教学模板。另外，本书还选取了一些优秀的模块、模板教案进行展示，这些教学模板能够较好地适用于理工类不同学科、不同专业的课程，为高等院校教师进行教学模板设计提供借鉴。